JĘZYK ANGIELSKI
JĘZYK ANGIELSKI W PRZEDSZKOLU - NA CZYM POLEGA?
Język angielski w przedszkolu to doskonała forma nabywania przez dzieci umiejętności oswajania się z językiem; zarówno w umiejętnościach receptywnych i produktywnych. A co najważniejsze, na osłuchiwaniu się z nim, co jest jedynym z kluczowych zadań edukacji językowej (języka obcego) u dzieci w tym wieku. Zajęcia z zakresu języka angielskiego pozwalają już od najmłodszych lat przyswoić pewne wiadomości i umiejętności, co z pewnością ma wpływ na późniejszą edukację maluchów.
Najważniejsza jednak w tym wszystkim jest przyjemność z nauki. Zajęcia z języka angielskiego w naszym przedszkolu mają formę zabawy połączonej z nieuświadomionym uczeniem się. Co więcej, nauka taka nie jest nużąca, a dziecko czerpie radość z wykonywanych czynności. Budowanie tak sprzyjającej atmosfery powoduje, że nowe słowa, wyrażenia, zwroty pozostają w umysłach dzieci i są czymś naturalnym. Co ważne, dziecko nie kojarzy nauki z przykrym obowiązkiem. Podczas zabaw nie ma czasu na tłumaczenie dzieciom zasad, reguł gramatycznych, one z czasem same je odkryją. Wciąż sukcesywnie uczą się stosowania właściwych form, odmian - jest to naturalna czynność.
Język angielski w przedszkolu to nic innego jak zabawa. To praca oparta na wielu ciekawych pomocach dydaktycznych; kolorowych kartach, piosenkach, rymowankach, pacynkach, bajkach, filmach, a także na pomocach tworzych samodzielnie, uwzględniając potrzeby każdej z grup. Przedszkolaki uwielbiają elementy zaskoczenia, niewiedzy, samodzielnego dochodzenia do odkrywania nieznanego. Taką możliwość dają im nasze zajęcia językowe. A co najważniejsze, to one same decydują o wielu sprawach - mają czynny udział w to, jak wyglądają zajęcia. Atrakcyjniejsza zabawa jest przez nich powtarzana wielokrotnie, ta która nie do końca jest zaciekawiająca - pomijana.
Język angielski w naszym przedszkolu to zajęcia pełne magi, rozwijania kontaktów interpersonalnych, budowania pewności siebie i rozwijania zmysłów - towarzyszy nam idea multisensoryczności.
K. Stephan
(nauczyciel języka angielskiego w PM nr 18)
DLACZEGO WARTO PRZYGOTOWYWAĆ DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM DO POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM ANGIELSKIM?
Dzieci w wieku przedszkolnym charakteryzuje:
• ciekawość świata i chęć poznawania wszystkiego, co nowe, które sprzyjają wewnętrznej motywacji do uczenia się języka angielskiego – teraz i na późniejszych etapach edukacji;
•plastyczność mózgu oraz narządów artykulacyjnych, pozwalająca na „wypracowanie”, między innymi, poprawnej wymowy;
• podatność na stymulację (wzmocnienia), szczególnie w określonym kontekście sytuacyjnym (scenki, wykorzystanie zabawek i przedmiotów codziennego użytku), co przyczynia się do przyswajania języka obcego w sposób naturalny, w przeciwieństwie do nauczania sformalizowanego, w późniejszym okresie;
• bogata wyobraźnia i brak wyuczonych schematów językowych, które sprzyjają twórczemu korzystaniu z języka obcego;
• krótki okres skupienia uwagi, przez co nauczyciel powinien dość często zmieniać aktywności, by dzieci nie straciły zapału do pracy;
• brak lęku przed popełnianiem błędów, który właściwie kierowany może sprawić, że na późniejszych etapach edukacyjnych dziecko będzie w stanie porozumiewać się nawet wtedy, gdy opanuje język angielski tylko w podstawowym zakresie;
• interferencja (wzajemny wpływ) w zakresie przyswajania języków, co oznacza tyle, że kontakt z językiem obcym może mieć pozytywny wpływ na rozwój